贺勤(😹)走到(🕵)两(😵)个学(🧑)生面前站着，大有护犊子的意思, 听完教导主任(🌋)的话，不(🍧)紧不慢(❓)地说(🤼)：(💍)主任(🚗)说得很对，但我是他们的班主任，主任说他们早(🚘)恋，不知(🍐)道依据(🦅)是什么(📍)(me )？我(📔)们做老(💂)师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是(🏋)一个过(😪)程，不是(💎)一场谁(🔡)输谁(💩)赢(🐲)的比(😭)(bǐ )赛。 迟砚跟他指路：洗手间，前面左拐(🧐)走到头(🎈)。 一口豆(💧)浆一口(✅)饼，男(🌼)生(🍮)吃东(💬)西利落又快，迟砚解决完一个饼，孟行悠才吃一(🦌)半。 迟梳(🖕)心软，看(💿)不下去(🥓)张嘴(🚛)要劝：要不算了吧，我先送他上去 我不近视(shì(⏲) )。迟砚站(🔇)在讲台(🌱)上，对着(👰)后面(👫)的黑板(⛏)端详了好几秒，才中肯评价，不深，继续涂(🎛)。 你(nǐ )少(🦀)给我绕(🔈)圈子，我(⏩)现在(🏤)说(💚)的是(🐗)你们两个的问题！昨天也是你们两个，你们什么(🤲)关系，非(💋)得天天(🈸)往一(✌)堆(👉)凑？(🐉) 走到校门口时，迟砚兜里的手机响起来，孟行悠(🍡)停下脚(🎰)步：你(📂)先接，接(😡)了再(🔑)商量吃什么。 刷(shuā )完黑板的最后一个角落，孟行(🌌)悠把画(📖)笔扔进(🤭)脚边的(🗽)小水(♋)桶里，跑(🍙)到教室最前面的讲台(tái )上瞧，非常满意(🍹)地说：(🏗)完美，收(⬜)工！