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正序

内容简介

两人刚(🏸)走(🥙)出(chū )教学楼外(✖),孟(mèng )行悠突然(🌕)停下(xià )脚步,一(🔃)脸凝(níng )重地看(🕝)着迟砚(yàn ):今(🕐)晚我们不(bú )上(😇)(shàng )自习了。 在(zà(💷)i )孟(🍟)(mèng )行悠的强烈(🌶)要(yào )求下, 孟母(🧙)最后(hòu )还是买(🧚)下了小(xiǎo )户型(👌)采光好的(de )那一(✍)套房子。 我(wǒ )觉(🏸)得(🛺)还是先(xiān )去(qù(🧙) )看看另外一(yī(😓) )套(tào ),说不定你(📥)看(kàn )了房又喜(🎧)欢另(lìng )一套了(🥇) 我这顶(dǐng )多算(㊙)浅尝辄止(zhǐ )。迟(🛄)砚(🕧)上前搂(lǒu )住孟(💐)行悠的腰(yāo ),两(🌀)个人跟连体(tǐ(🔽) )婴似的,同手(shǒ(👾)u )同脚往客厅走(⛸)(zǒu ),最后几乎是(👾)(shì )砸到沙发上的(🥧)(de )。 按照惯例,五中(🌾)从八月上(shàng )旬(🙌)(xún )就开始补课(☕),暑假时间不到(🌀)(dào )一个月。 迟砚(📸)(yàn )跟孟行悠走(🖱)到(🗑)(dào )喷泉旁边的(🌿)长(zhǎng )椅上坐下(🤓),他(tā )思(sī )忖片(🍓)刻,问(wèn )了(le )孟行(⚾)悠一个问(wèn )题(😬):要是我说(shuō(🚷) ),我有办法让(rà(🥉)ng )那(💱)些流言,不(bú )传(💠)到老师耳朵(duǒ(🎚) )里,你还要跟(gē(🕵)n )家(jiā )里说吗?(🧝) 在高(gāo )三这个(🖋)阶段,成绩一般(⛳)想要(yào )逆袭,短时(📧)间(jiān )提高三四(☔)十分(fèn )不难,但(😧)对于(yú )孟行悠(💾)这个文(wén )科(kē(🔧) )差劲了十来年(😛)(nián )的人,理科已(🎱)(yǐ(👌) )经没有进步空(🚾)(kōng )间的人来说(♎),要从630的档次升(⛵)(shēng )级到660的档次(🌤),堪(kān )比登天。 迟(🐴)(chí )砚(yàn )往她脖(🚪)颈间吹(chuī )了一(🥃)口(🚋)气,哑(yǎ )声道:(🔀)是你自(zì )己送(🚦)上门的。 孟行悠(🎲)心一横(héng ),编辑(👍)好一长(zhǎng )串(chuà(🍨)n )信息,一口气(qì(🌥) )给他扔了过去(qù(🚸) )。 迟砚见孟行(há(😞)ng )悠突然挂了电(🕯)(diàn )话,正纳闷准(🎀)(zhǔn )备回拨过去(📶),就听见了敲门(🔃)(mén )声(shēng )。

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